在生活和工作中，我们会被很多人或事所感动，从事幼儿工作好些年了，总有许多的事情让我感动，每个事件背后都有一段故事，虽然有所不同，但来自心底的那种温暖却是相同的。印象中的一次助教活动总让我记忆犹新。

随着幼儿成长助教团的深入开展，幼儿园要上园本课程的考核课，我的想法是往民间艺术这条思路走，找适合孩子的教学素材，并且有助教的参与。在查找资料的过程中，麦秸画跳入了我的眼球，象山有许多民间艺术，如剪纸、竹根雕、船模等，都有一定的名气，对于麦秸画我却完全不了解。凭着已有的教育敏感，我认准把握了这个教育素材，并准备开启这个全新的艺术教育领域。

功夫不负有心人，终于有目标了，创作室就在东谷湖的竹林旁，室门口的匾额“沙溪清音”优雅清新，步入室内感觉置身于艺术氛围中，一幅幅画做得栩栩如生，那就是用小小麦秸做的画，精巧而绝妙。正在设想画的主人时，他来了，和我们礼貌地打招呼，形象和我想的搞艺术的人大相径庭。他挺年轻的，约30来岁，给人的感觉是很朴实，我把此行目的一一说明了，并向他简单介绍了我园的幼儿成长助教团，希望他能参与活动，没想到他爽快答应。我们随意聊天，了解到南方地区种植小麦的甚少，为了作画取材方便，他就自己种植了一些小麦。通过交流得知，象山有许多传统的民间艺术，这些文化遗产正随着时间的推移而在我们这一代中遗失着，他的工作是负责收集象山民间艺术，并将他们好好保护、传承下去。他的真诚感染了我，我们的聊天很随意轻松，原来艺术家也分好多种的，真是好脾气的人啊！

此次的拜访引发了我更大的好奇心，查找了网上资料，了解到他在象山的艺术界有一定的名气，他的作品独树一帜，近年来，随着家乡渔文化发掘和研究的开展，他的一批以渔文化为题材的麦秸画“徐派”麦秸画的魅力，在于自然简洁的表现特质，它以自然的物质直接表现自然的形态，浸透着返璞归真的天然真趣。欣赏徐敏杰“徐派”麦秸画的主要艺术特点。其中《浙江画报》对其进行了专题报道，其中的一段是这样描述的：在宝马、奔驰甚至于劳斯莱斯满街跑的今天，在天上飞来飞去地旅行，也早就从梦境变成了我们人类生活的现实，但在浙江象山的丹城，有这样一群年轻人，他们热衷于步行，他们热爱那份脚踏实地、一步一个脚印的感觉，他们的步伐坚定，行走在漫漫的艺术征途上，行走在生命的每一天……看了文章后我非常感动，发自内心的崇敬，在艺术这条路上他们执着着追求着。的麦秸画，有一种清风拂面的感觉；其特有的质感、自然的光泽、简洁的构图、写意的形态，构成了脱颖而出：或数只河虾、几簇水草，或一只渔篓、一件蓑衣，无不透露出一种轻灵、鲜活和宁静的自然气息。

随着对麦秸画 的深入了解，接下来的任务是设计教案，我完整欣赏了麦秸画制作的全过程，在课前和他做了多次交流。和他讨论助教在教学过程中的一些细节问题：比如在作画过程中用通俗易懂的语言易于孩子理解，又如选择何种作画题材让孩子感兴趣等等。考虑到孩子的年龄特点及理解力、接受程度，我采用了借班上课，把课定位在大班年龄段，为了教学活动有效果，我和大班的孩子也接触了多次，建立良好的友谊，培养感情。正式上课时，他准时来园了，当小朋友们看到麦秸画时，都发出惊叹的声音，哇！好漂亮啊！真美！赞叹声此起彼伏，好奇心也由此伸展，有的说是用稻草做成的，有的说是干树枝，有的则冥思苦想其中的奥妙，课堂气氛一下子活跃了起来。老师揭晓的答案更引发了孩子们的好奇心。时机到了，我适时请出了助教，简单地问候后，我们就投入到对麦秸画的解疑中，亲切自然的语言，娴熟的作画技术，让孩子们初步了解家乡传统的民间艺术。普通的麦秸也可以变成精致的艺术品来美化我们的生活。

这次助教给大班的孩子留下了深刻的印象，课后孩子们也做了一些简单的操作。更难得的是，淡水之交让我和他成为了朋友，在他身上我看到了难能可贵的东西，在现代社会从事这种传统艺术创作的人甚少，他在这条路上走得虽不是一帆风顺，但他坚定自己的信念，为着自己的理想不放弃，不抛弃。我相信他的未来一定是美好的！我和孩子们都为他鼓掌加油！！